“向海而生”技能长

“海洋文化”特色浓

北海市第二实验学校

年海洋科普教育活动

年12月5日，在林仁发校长的带领下，北海市第二实验学校师生及家长们来到了北海市水上运动协会帆船训练基地，在实践中感受帆船带来的独特魅力。

关于帆船，你了解多少？

帆船是一项依靠自然风力作用于船帆上，由人操作船只行驶的一项集竞技、娱乐、休闲、观赏、探险等多种功能于一体的水上运动。帆船比赛是运动员驾驶帆船在规定的距离内比赛航速的一项运动。

今天我们来了解的是OP帆船（全称Optimist），是依靠自然风力作用于船帆行动的，最小级别的船，长2.3米宽1.13米，被称为帆船中的卡丁车，体积小，零件少，机动性高，易于操作。

走进会议室孩子们见到了帆船俱乐部胡教练，教练从帆船的演变史、帆船结构等多方面讲解帆船理论知识和比赛基本规则，让学生了解帆船运动以及帆船在北海发展的历史，增强对帆船运动的好奇心。

结束了理论知识的学习，孩子们迎来了他们最爱的动手实践环节。几条小小的绳，开启孩子们梦想中的海洋世界。

练习绳结ing

船上用的绳结属于水手结，顾名思义，就是水手们用的打结方法。水手们打的结，要经得起风吹日晒水泡，长久稳固，易结易解不易开。水手结是古代水手们智慧的结晶，它号称拥有“绳子断了，绳结都不会开”的结实稳固性，几千年的航海历史就由水手结来守护

孩子们热情高涨，积极与小教练进行互动，在小教练的指导下认真地完成了各种帆船绳结练习，“从前有个兔子洞，兔子从洞钻出来，围着大树绕一圈……”孩子们复述着有趣的绳结口令，很快就学会了，看！当中还产生了一名“小小教练”，不仅自己学得又快又准确，还帮助其他不熟练的同学完成了学习任务。

拯救鲸鱼ing

我校一直致力于海洋文化的宣传，为了让海边的孩子进一步了解海洋文化，关心海洋生物，这次海鲸救援联盟（MMR）也加入我们帆船进校园活动，带领孩子们拯救鲸鱼，使孩子们更加贴近海洋，了解海洋生物。

虽然鲸豚们用肺呼吸，但是它们的身体结构更加适应海洋环境。而且搁浅的鲸豚很有可能在陆地上死于窒息或脱水。窒息源于鲸豚的呼吸孔在潮水返回后被淹没，无法正常呼吸而溺水，或是过度挣扎导致呼吸孔进入大量沙子等异物而引起呼吸困难，相当于人类的“呛水”。脱水则源于鲸豚动物的皮肤下厚厚的隔温脂肪，如果没有海水让动物保持凉爽湿润，它们的内部体温会过高，并通过肺部蒸发掉大量的水分。

所以针对这两点，孩子们发现搁浅鲸豚后，首先要做的两件事：

1.检查眼睛与呼吸孔

鲸豚在搁浅时沾上的沙子会进入它们的呼吸孔或粘在眼睛上。所以，孩子们先用海水冲掉了呼吸孔周围或是眼睛里沙子

2.为鲸豚防晒、保湿、降温

防晒不是为鲸豚们涂防晒霜，是为它们撑伞，避免他们的身体被阳光直晒。孩子们先拿大毛巾，浸没于海水中，完全湿润后盖在鲸豚身上，注意避开呼吸孔。

看！孩子们拯救完鲸鱼后获得了一张证书！

海上实操ing

人生航向早把握，自己做主当船长。水上体验离岸距离将控制在安全范围内，配置3条救生艇，学生分组下海体验，大帆船训练5名学生配2名教练，小帆船则以教练一对一形式进行体验。每位教练都具备救生员资格证，训练器材符合国家相关安全标准，将从各个环节确保学生安全。

水上体验离岸距离将控制在安全范围内，配置3条救生艇，学生分组下海体验，大帆船训练5名学生配2名教练，小帆船则以教练一对一形式进行体验。每位教练都具备救生员资格证，训练器材符合国家相关安全标准，将从各个环节确保学生安全。

帆船很小，海洋很大。此次活动得到了北海市水上运动协会、北海蓝天救援队以及北海八达户外机构的大力支持，教练们以自己的专业为北海市第二实验学校师生及家长带来了一场了解帆船、了解海洋文化的别样课堂，扩大了帆船及海洋文化在青少年中的普及。帆船运动可以释放孩子天性中的冲劲、豪情，帮助孩子克服恐惧，锻炼勇敢坚毅的性格，培养孩子的专注力、乐观积极的生活态度和面对挑战的自信心。对于平日不太接触海上运动的孩子们来说，这是一次难得的室外课堂经历，一次别开生面的海洋之旅，让大家对帆船运动产生了浓厚的兴趣，开启了许多青少年的帆船兴趣之门。

北海市第二实验学校

文字：谢华静

图片：众人

编辑：钟晴

审核：官锡丽

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