与学生同题作文三

畅想未来的校园

校园古树下,小吴老师与同学席地而坐,正在上生物课:福华小学的古树。

老师手中轻轻一按开关,空中出现一块屏幕,上面列举了校园古树的种类、数量、树龄、特性、种植人和与古树有关的故事等资料。

了解情况后,老师布置作业,四人小组商量,选定一棵树,进行研究,相关资料和要求,已发送到你们的电脑上。

同学们马上把书包折叠电脑打开。各小组分工合作,有的上网查资料,有的拿尺子量树围,有的利用树阴投影,测量树高,有的在电脑上制作古树3D模型……

30分钟后,开始汇报,第1小组把内容投影在空中屏幕,张小豪侃侃而谈,同学们听得津津有味,响起阵阵掌声;第2小组黄小颖说得头头是道,同学们啧啧称赞;第三组陈小旭……

小吴老师非常满意,笑着总结,这节课大家非常专心,各小组出色完成任务。经过大家投票,表现最好为第10小组,祝贺刘小升、胡小智、李小昊、王小逸同学,并颁发每人一颗智慧糖。

介绍了室外教室,下面说说室内教室。

突然,教室变成汪洋大海,海风呼呼,涛声阵阵,十几条庞大鲸鱼,时而跃出水面,激起巨大浪花;时而甩动尾巴,刮起暴风骤雨;时而喷出高高水柱,比高压水枪还猛烈;时而追逐鱼群……

原来,小吴老师正在讲授课文《鲸》,运用10D激光环投,在教室播放情境影片,还原鲸鱼真实生活场景。

不好,边小恺长得牛高马大,胆子最小,又哇哇哭了。“哎!”平时文静的杨小涵,拍了拍小恺,“鲸鱼吃不了你,哭什么哭!”此话引来一阵大笑。

还好,上次讲地震,播放山崩地裂场境,柯小洲和黎小霖,差点吓晕……

这就是年校园的室外和室内课堂。

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