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由于我经常带着小锟在国外旅行，所有很多朋友和粉丝都觉得小锟的英语一定很好，因为常常接触到外国人，自然就有了练习口语的机会。每当听到这些话的时候，我总是觉得大家对于英语的学习有很大的误区。孩子张口说英文的前提是，孩子要可以去说，如果完全不会的情况下，即使到了一个英文环境中，恐怕也是无济于事。

以往大家都觉得单词认识的多，会基本的听说，就可以阅读长文，其实并不是如此。小锟之前就存在这样的困惑，虽然单词都认识，但是放到阅读里，整句话的翻译就会出现偏差，到底是什么原因呢。后来我和很多英语专业的朋友聊天，发现我们在英语学习认识方面存在很大的问题。

经过和很多朋友和粉丝聊天，总结了一下，大部分家长给孩子选择英文学习的痛点大概有这些：

1、课外班教室水平难分辨，更换老师频率高。

2、学习教材五花八门，没有严格的筛选标准，基本上均是各自为政。

3、固化的填鸭式教学方式，互动效果差。

4、大部分集中在前端的读和说，没有“写”的概念。

除了以上，还有一些诸如孩子太多，老师无法顾及等等问题。针对这些问题，我就开始去看不同的英语学习课程。功夫不负有心人，终于被我找到了适合孩子们的英文学习课程了。

经过几轮对比，我最终选择了鲸鱼外教，而我选择鲸鱼的原因其实真的很简单：

在分享鲸鱼的课程体验之前，先放上我给大家争取到的鲸鱼试听福利，麻麻们可以提前安排免费试听，相信鲸鱼外教会给你鲸喜！1节剑桥认证英美外教直播课1份英美小学入学测试报告G英语学习原版资料（适合3-18岁孩子）

名额有限，仅限前名

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第一：固定老师上课，师资过硬。

对于孩子们来说，其实每次换老师并不是太好的方法，根据儿童心理学来说，孩子们的信任并不是很容易建立的。如果一旦信任被建立，但是顷刻就要再次建立，对于孩子来说也是一种负担。只有通过时间的接触，孩子们才能和老师建立深厚的信任感和感情。如果孩子很喜欢老师，再加上和老师的配合，孩子的学习进步速度一定是成倍增长的。

而且熟悉的老师就会成为朋友的感觉，不用每一次都是新老师，都会有一种从陌生到熟悉的尴尬画面。这样就省去了很多时间，每次上课都可以直击主题。

很多课程我们发现，仅仅是可以查询到老师的资格，这一点只能说明这个老师有资格给孩子们上课。但是优质老师与否我们就不太清楚了。

但是在鲸鱼外教，选拔的标准非常严格，原因在于我们刚刚提到的Reach教材，这个教材本身体裁就非常丰富、而且学科有深度。这就要求老师的水平要过关，鲸鱼的外教是北美本土中小学优质教师，这一点让我更加的放心和安心。

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经典原版教材REACH

我带小锟去过英国和美国，见识到了他们的学习环境，所以我还是比较认可他们的课程。鲸鱼中的课程教材是来自国家地理出品的套跨学科教材：Reach。不仅仅科普的内容很多，而且还有很多真实一手的图片和资料，对于孩子来说，学习英文的同时还可以扩充自己的知识，一举两得。

美国国家地理（NationalGeographic）在《NationalGeographicReachExceedsDistrict’sLiteracyGoals》一文中发布了MAP?（美国最大的拥有40年历史的专业教育测评机构）的测评结果：

学习Reach教材的学生，仅在一个学期内，在阅读上的分数比没有使用Reach教材的学生高出45%。一个学期以后，Reach阅读组成绩比平均成绩高出7个百分点，比控制组高出了2个百分点。

再加上Reach教材，在北美的官方教材中排名前三，在美国有0多所重点学校都在用它，它在美国的地位和我们国内的人教版英语差不多，这下就解决了家们对教材的担心。

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启发式教学方式

在外教上课时，重点引导的部分是讨论和提问，所以课程中贯穿了大量的开放性问题。老师会和孩子们大量进行讨论，引导孩子表达自己的想法，在这一过程中两个孩子互相倾听，虽然有时候会有观点的碰撞，却在无形中锻炼了英语思维和批判性思维！

▲比如这节课，在课程的一开始，外教没有跳过封面，而是用大量的开放性问题引导孩子思考并开口！（前3个问题基于图片就能得出答案，之后的几个问题需要孩子联系生活实际组织语言给出自己的观点！）

这种教学方式同时也调动了互动氛围：

我家孩子是个非常活泼好动的孩子，如果课程不能吸引他，他就会全程走神。但是鲸鱼外教的老师会引导孩子进入问题的讨论和沟通，这种互动的方式非常符合我家孩子的性格。他可以全程和老师互动，而且上课的时候很开心，我听到他在大笑，就知道他和老师学习的过程非常的愉快。

在轻松愉快的氛围下完成英文的学习，效果一定是不错的。

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学习过程闭环管理

很多机构太过注重孩子的听说能力，其实写作也是衡量孩子英文水平的重要指标。在鲸鱼写作是整个课程的闭环，作为检验一节课学习成果的一个指标。我觉得这非常符合我对于英文学习的认知和需求。我有很多英语专业的朋友，他们告诉我，英文的听说有时候被过度放大，所以很多家长就忽略了写作的重要性。

每次小锟外出旅行都需要写日记，我觉得这也是锻炼孩子阅读的一种能力。我们说不做哑巴英语，但是也不能一味的只注重孩子的听说，听说读写是不分家的，每一项都很重要。

不得不说的几个特点：

因为我经常带着孩子出国，所以我很想让孩子体验不同的国外教学环境和氛围。虽然疫情原因不能出国，但是让娃体验不同教育方式的念头却没有停。

不过幸好我们身处互联网时代，不管孩子们在哪里，都能对接到最优秀的教育资源。

1、鲸鱼完全对标美国学校，让美国本土的老师教授美国学校的课程。无论是教材还是师资都是有保障的，而且小班上课的形式，也可以让孩子们充分和老师互动交流。

2、小班教学。鲸鱼一对二的比例，绝对是满足我的这个要求。总之，当我让孩子试听完，就已经决定让他继续学习了。而且小锟自己也非常认可，难得有我们两个同时都很认可的课程，当然不能错过了。

3、牛娃层出不穷，节节报喜。接受过启发式教学的孩子们后劲都很足，思考能力、表达能力也是同龄孩子中的佼佼者，所以鲸鱼的学员中会有那么多在大大小小比赛中拿奖的英语小牛娃。

其中有余名“小鲸鱼”在国内外重大赛事中频频获奖，比如：CCTV“希望之星”全国英语风采大赛全国冠军、“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛全国总决赛冠军、美国SpellingBee拼写大赛中国赛区全国冠军等。

我听朋友说，年“双十一”期间，鲸鱼还获得了天猫、京东少儿语培类销量第一，成为更多家长的信赖之选。已经得到了很多家长的认可啦，好课程一定要分享给亲们。说不定，下一个小牛娃就出自你家啦。

而且鲸鱼还是教育部十三五课题承担单位，课程科研能力得到了国家认可。

鲸鱼外教充满欢乐的学习氛围，直接的优质课程，

直达孩子们的兴趣和家长们的痛点，选它就对了。

最后，给大家奉上粉丝福利（适合3-18岁孩子），本号粉丝现在均可免费领课，在家就能上，千万别错过~需要试听的家长们快拿走，手慢无哦！

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